人文学科的知识组织和数据建模

普罗维登斯布朗大学,国际扶轮

2012年3月14 - 16日,女性作家项目和中心的数字版本维尔茨堡大学组织了一次为期三天的研讨会与慷慨赞助国家人文基金会和德意志Forschungsgemeinschaft。事件召集了一群大约40现场参与者和一个虚拟社区参与者跟着生活流和Twitter。这里我们提供一个完整的事件的记录,包括每一段录像,幻灯片,论文或报告指出,和完整的twitter流。现在可以使用每个会话的标注音标WordPress站点。合成的白皮书现在是可用的。

3月14日

主旨演讲

• 温德尔Piez“数据建模的人文:三个问题和一个实验”(纸,幻灯片,视频)

小组讨论:数据模型在人文学科理论和实践

史蒂文•拉姆齐Laurent Romary Kari克劳斯,马克西米利安Schich,德斯蒙德施密特,安德鲁·阿什顿;茱莉亚•弗兰德斯和Fotis Jannidis版主(视频)

理论观点我

• 保罗•卡顿“对一个本体论模型的文本”(视频)
• 艾伦Renear“认真对待建模”(视频)

案例:关键的版本

• Kari克劳斯“保护虚拟世界”(幻灯片,视频)
• 格雷戈尔Middell,“比较的价值真正杰出的文本”(视频)

3月15日

公开讨论:主题(视频)

案例研究:研究本体

• 丹尼尔·彼蒂、“EAC-CPF”(视频)
• Stefan Gradmann”,上下文对象,过程在时间和空间,我们如何模型Europeana的所有这些数据模型”(幻灯片,视频)
• 特雷弗·穆尼奥斯”,发现我们的模型:针对metaleptic通过TEI定制标记应用程序”(幻灯片,视频)

小组讨论:数据建模和人文教育

伊丽莎白毛刺,伊丽莎白Swanstrom,苏珊Schreibman,艾琳娜Pierazzo;主持人朱莉娅•弗兰德斯(视频)

理论观点二世

• 茱莉亚•弗兰德斯“建模奖学金”(纸,幻灯片,视频)
• Jan Christoph迈斯特在云中,”标签。一个数据模型协同标记”(视频)
• 帕特里克Sahle“建模转录”(幻灯片,视频)

讨论

3月16日

公开讨论:主题(视频)

案例研究:历史档案

• 道格拉斯·诺克斯,“改变的东西是什么?:时间和空间通过历史的阿特拉斯县边界”(纸,幻灯片,视频)
• 托马斯堆垛机“早期现代象征数据建模”(幻灯片,视频)
• 亚历山大Czmiel“数据存储库的人”(幻灯片,视频)

理论观点三世

• Fotis Jannidis“数字文学史及其不满”(视频)
• Elke Teich”,分析语言变异:从语料库查询转向特性发现”(幻灯片,视频)
• 斯蒂芬•拉姆塞“语义所在”(纸,视频)

关闭主题演讲:c . m . Sperberg-McQueen (视频)

Twitter流

对twitter流感兴趣吗?这里有一些视觉效果……

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