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设计多样性项目发布工具包包括信息系统

设计多样性的标志多元化的设计项目团队很高兴宣布设计多样性工具包。设计多样性倡议,支持的iml国家论坛格兰特,位于数字奖学金集团东北大学图书馆雷竞技app最新版raybet雷竞技。它侧重于信息系统的方式体现和加强文化规范,并询问如何设计系统,不同文化的材料和方法知道。工具包和最终批准报告(即将到来的)提供不同种类的样本信息,行动,和下一个步骤,可以帮助实现更公平的信息系统在图书馆、博物馆和档案馆。

工具箱本身就是一个原型的学习资源和策略,旨在探索方法赋予文化遗产从业者提倡更广泛的信息系统。这些资源,聚集在2016年至2018年之间,可以在课堂上使用,专业发展研讨会,或工作场所工作小组或学习小组。工具箱作为例子,图书馆,档案馆,博物馆可以教育和组织变革。

格兰特小组委托两种形式的原创写作工具箱:案例研究和研究路径。(我们深表感激案例研究的作者和研究路径)。案例研究的具体分析信息和电脑系统,使用包容性作为一个框架。结合这些案例研究和阅读和研究路径动画工具箱的学习活动,给学习者一种与想法;例如,通过执行一个详细分析系统在他们的工作场所。这些案例研究和学习路径集合的选择有效的数据和视频关注包括信息系统和主要分为主题。

给予团队成员渴望得到反馈,这可能是通过提供推特,电子邮件,或者是工具包的网站。在未来几周和几个月的团队将促进工具箱在Twitter上;遵循@Des4Div最新的更新。

多样性的设计团队,2016 - 2019:Des Alaniz,马提清楚,南希法则中,朱莉娅•弗兰德斯卡拉玛塔梅西纳,阿曼达生锈,莎拉·斯威尼

这个项目之所以成为可能,部分的博物馆和图书馆服务研究院(lg - 73 - 16 - 0126 - 16]。观点,结果,结论和建议表示不一定代表博物馆和图书馆服务研究院。

2019年呼吁谷神星的建议

东北大学雷竞技app最新版raybet雷竞技图书馆的数字学术团体(DSG)邀请东北教职员工提交项目建议新的研究项目使用CERES展览工具包。我们也欢迎建议在课堂作业中使用谷神星。建议的最后期限2019年4月19日项目开始在2019年的秋天。

谷神星就可以创建复杂的学术叙述和展品通过网站动态整合图像、文本、视频、和其他数字材料成一系列的页面布局和情境化的可能性,同时保持这些基础数字材料保存在一个长期存档。访问我们的项目页面网站的完整列表和展品使用谷神星。

谷神星是设计为易于使用,我们的目标是让你和你的项目成员自给自足。接受接受深入的咨询和培训项目,但我们也希望项目团队为数字化商品或提供劳动创造的内容网站。计划过程的一部分将讨论与你找到的劳动力来源的方法,所以请不要让当前的劳动力缺乏应用程序是一个障碍。如果你已经学习或实习工作,这是一个奖金。

CERES支持许多不同的功能和活动,包括:

在夏季和秋季,我们将做一些重大改进谷神星和添加新特性,包括连接到更多的数据源(如Europeana和维基共享)和播客的支持,因此项目也可以想象他们如何利用这些选项。

申请者将被通知2019年5月17日,我们将安排计划会议在初夏。我们很高兴会见任何人感兴趣提交提议讨论的可能性。有关更多信息,请联系我们dsg@northeastern.edu。

应用:http://dsg.neu.edu/projects/new-projects/project-application。我们期待和你一起工作!

关于谷神星

东北大学雷竞技app最新版raybet雷竞技图书馆的数字奖学金小组目前正在从事长期策略建立一个存储库基础设施,支持社区参与与数字材料:社区增强库进行奖学金(CERES)。CERES展览工具包是一个WordPress数字奖学金集团开发的插件和主题。这项研究和出版平台将支持我们已经确定了最常见的任务在数字人文工作区:注释,编目,文本编码,校对,转录、翻译和出版。最终的结果将是一个分摊和协作库为许多不同类型的用户环境,理想情况下将鼓励社区参与数字对象。CERES展览工具包是一个组件的扩展库基础设施,允许谷神星项目团队轻松地在网络上发表他们的材料。阅读更多在这里。

2018年呼吁谷神星课堂的建议

要求的建议又是一年的时间——时间谷神星呼吁建议!今年的数字奖学金集团正在寻找教师提交项目建议教室的使用吗CERES展览工具包2018年秋季和2019年春季。建议的最后期限是4月30日,2018年。截止日期:2018年4月30日

应用在这里

CERES展览工具包是一个WordPress 开发的插件和主题DSG的员工。CERES用于创建动态网站,整合图像、文本、视频、和其他数字材料到复杂的学术叙述和展品,同时保持这些基础数字材料保存在一个长期存档。访问我们的项目页面 网站的完整列表和展品使用谷神星。 教室使用谷神星可能采取多种形式,包括:
  • 有学生贡献展品(单独或一组)长期累积项目每年可能存在:例如,专注于一个特定的档案材料
  • 有学生工作管理的一组相关档案材料现有的谷神星项目:例如,添加运用信息来支持创建动态地图
  • 学生提供展览有一个现有的谷神星邀请贡献的项目,如早期黑人波士顿数字年鉴
支持课堂使用谷神星,DSG提供培训教师和助教在使用谷神星,并可以访问类和提供指导或领导讨论展示中心的过程和工具。我们有一个广泛的支持材料包括循序渐进的指示,操作指南和示例作业。我们也乐意与教师合作规划教学大纲和教学计划,使富有想象力的使用这些数字工具,无论规模最适合课程的学习目标。 我们很高兴会见任何人感兴趣提交提议讨论的可能性。有关更多信息,请联系我们dsg@neu.edu。 应用在这里 。我们期待和你一起工作!