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学生之路

SarahConnell

  • 介绍早期现代爱尔兰文献Patrick Mullen爱尔兰电影文学课论文启发她为课堂写论文
  • 有教职导师领域像爱尔兰文化、早期现代文学、性别研究、文本编码等,
  • 加入数字奖学金集团,先为女作家项目编码器,后为加勒比早期数字归档项目团队成员
  • 在整个编程中为女作家项目接掌更多领导权,毕业后最终成为她们的助理主管
  • 创建了研究教学团队网络 通过波士顿大学术圈开发数字奖学金程序
  • 编解论早期现代作家使用中世纪传说和形式构建民族特征
  • 研究数字工具和方法应用Victorian前文本,特别有兴趣研究人们如何写过往.

利亚拉普申斯基

  • Leah与Mya Poe教授和Chris Gallagher教程研究发现花言巧语和组成课程与Leah热心帮助人们获取并分享思想
  • 与Julia Flanders教授一起研究女作家项目,为文化遗产网站工作作贡献
  • 利赫与波士顿市档案馆协作数字传送our马拉松项目文本,参与经验学习并分享愈合/思维/磨难
  • 毕业后,她曾任艺术博物馆教育公共程序协调员现为大学学术顾问
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萨维塔马哈拉

  • Savita自愿与826Boston英语教程-服务学习课程-Boston文学
  • 嘉年华及其对特立尼达和多巴哥文化意义研究 Aljoe教授后演艺
  • Savita研究加勒比嘉年华展览,并制作加勒比早期数字归档教学素材
  • 继续与Africa研究编程学习更多Black研究领域
  • Savita曾任Bordon Almanac和EBBDA与Boston公共学校的伙伴关系项目管理员和课程编译者
  • 2022年毕业并攻读英语博士
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ChinmaNnadozie-Oknanwa

  • Chinma和Nicole Aljoe教授一起攻读African American文学第一次她有黑人教授 并有机会以新方式分享活经验
  • 由社会公正资源中心及文化间互动中心管理
  • Chinma出席2019年东北色学生EMPOWER会议,
  • 与Daniel Urman教授一起学习法律、政策和社会学,这提升了她的兴趣,即当前事件与法律相交
  • Chinma的第一个协作点是在WilmerHale发现解答位置工作坊期间,她将充当模拟证词的见证人,捕捉重要的法庭策略和论辩
  • 并参赛联想作东北高手诗社Interrobang
  • Chinma开发她在VennDiagramPartners第二合作公司,多样性、公平和包容公司同公司一起评估并发展DEI工作以确保工作文化成功

劳拉派克

  • 劳拉在伦敦首学期学习并义工 通过NUin程序
  • 并学习数种点名语言和R
  • 劳拉参加了与法国的文明对话并学习法语和电影
  • 同Erika Boeckeler教授协作翻译东北唯一中世纪手稿Dragle祈祷书数字化
  • Laura在Cacure并发并使用markdown语言完成文档和自动化过程
  • 劳拉第二协作公司Smartleaf初级技术写作和产品协办,提升了他们对技术写作的兴趣
  • 2019年毕业.

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学士硕士学位课程遍及美英文献写作研究, 并特别精通美跨洲文献(早期和当代)、写作研究及数字人文学教职员工还参与非美研究、犹太学、语言学和妇女学、性别学和性学的研究与教学

面向本科生,本科生提供灵活、知识上挑战自由艺术经验,作为高级学习基础、持续自我开发基础和有意义就业基础研究生层次上,本系使学生能够独立学术查询并传播英语文学写作研究持续演化的地形知识,包括新媒体和数字人文等新兴领域知识

任务说明

未来事件

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瑞安科德尔教授Technology文本类编程

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