琼吉布林
副教授
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关于
琼·吉布林是教育研究生院的副教授。自2004年以来，除了在大学任教外，Giblin博士还在住宿生活、定向项目、第一年研讨会、学术支持项目和学术建议方面担任领导角色，并为学生支持和留用计划提供战略领导。她的出版物包括在应用教学设计杂志，关于促进自我调节学习的书籍章节，以及教学文本。
Giblin博士曾担任大学阅读与学习协会(CRLA)东北分会的执行董事会成员，并担任CRLA国际导师培训计划认证计划的主评审员。她的研究已经在地区和国家会议上发表，包括国家大学学习中心协会，大学阅读和学习协会，美国数学协会的数学节，和联合数学会议。
Giblin博士的研究通过有意的教学设计探索了大学生学术自我调节技能的发展。她还研究高等教育管理。