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容器
包含48集合和/或记录:
新发现的声音,留言。,1984 - 1986
文件-盒:7
简介:
从系列:最大的系列收集的口述历史项目文档口述历史中心。本系列包含的信息关于项目的所有方面,包括文档的参与者,资金信息,评估,照片,幻灯片,并且,在某些情况下,实际的最终产品。最突出的项目里的众多,生命线,剑桥女子口述历史项目。9个项目的研究人员应该注意记录……
日期:留言。,1984 - 1986
背景信息,留言。,1986 - 1989
文件-盒:7
简介:
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日期:留言。,1986 - 1989
案例研究,留言。,1987 - 1988年,1992年
文件-盒:7
简介:
从系列:最大的系列收集的口述历史项目文档口述历史中心。本系列包含的信息关于项目的所有方面,包括文档的参与者,资金信息,评估,照片,幻灯片,并且,在某些情况下,实际的最终产品。最突出的项目里的众多,生命线,剑桥女子口述历史项目。9个项目的研究人员应该注意记录……
日期:留言。,1987 - 1988年,1992年
委员会,信函和笔记,留言。,1986 - 1989
文件-盒:7
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日期:留言。,1986 - 1989
教学模式的建议,留言。
文件-盒:7
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日期:留言。
金融和资金记录留言。,1985 - 1989
文件-盒:7
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日期:留言。,1985 - 1989
邮件列表,1991
文件-盒:7
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日期:1991年
芒果树,1987 - 1996
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日期:1987 - 1996
照片、留言。
文件-盒:7
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日期:留言。
资源中心,留言。,1988 - 1989
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日期:留言。,1988 - 1989
史蒂夫·巴尔金:格雷厄姆和公园学校,7、8年级劳动历史(包括幻灯片),1985 - 1986
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日期:1985 - 1986
玛西娅Baynes:朗费罗学校,六年级,成长在剑桥(包括照片),1985 - 1986
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日期:1985 - 1986
帕特伯克利:格雷厄姆和公园学校,五年级,我们骄傲我们是谁(包括图片和幻灯片),1985 - 1986
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日期:1985 - 1986
帕特伯克利:格雷厄姆和公园学校,五年级,海地/我们关心(包括照片),1985 - 1986
文件-盒:7
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日期:1985 - 1986
帕特伯克利:格雷厄姆和公园学校,7、8年级反思和平与自由,1987 - 1988
文件-盒:7
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日期:1987 - 1988
帕特伯克利:格雷厄姆和公园学校,感觉自豪(包括幻灯片),1988 - 1989
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日期:1988 - 1989
帕特伯克利:格雷厄姆和公园学校,身份不明的项目,留言。
文件-盒:7
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日期:留言。
丹尼尔·康威:托宾学校,五年级,家谱(包括图片和幻灯片),1985 - 1986
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日期:1985 - 1986
丹尼尔·康威:托宾学校,五年级,面试我们的祖父母(包括幻灯片),1986 - 1987
文件-盒:7
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日期:1986 - 1987
丹尼尔·康威:托宾学校,五年级,罗素学校社区项目(包括幻灯片),1987 - 1988
文件-盒:7
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从系列:最大的系列收集的口述历史项目文档口述历史中心。本系列包含的信息关于项目的所有方面,包括文档的参与者,资金信息,评估,照片,幻灯片,并且,在某些情况下,实际的最终产品。最突出的项目里的众多,生命线,剑桥女子口述历史项目。9个项目的研究人员应该注意记录……
日期:1987 - 1988
丹尼尔·康威:托宾学校,五年级,我记忆,留言。
文件-盒:7
简介:
从系列:最大的系列收集的口述历史项目文档口述历史中心。本系列包含的信息关于项目的所有方面,包括文档的参与者,资金信息,评估,照片,幻灯片,并且,在某些情况下,实际的最终产品。最突出的项目里的众多,生命线,剑桥女子口述历史项目。9个项目的研究人员应该注意记录……
日期:留言。
a·加尔和c疥螨病:莫尔斯学校,8年级,莫尔斯学校100周年被子,留言。
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日期:留言。
凯西Greely:格雷厄姆和公园学校,7和8年级,通过我们的眼睛中心广场,1986 - 1987
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日期:1986 - 1987
海因斯MaryBeth:朗费罗学校,8年级,试验和胜利(包括图片和幻灯片),1985 - 1986
文件-盒:7
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日期:1985 - 1986
海因斯MaryBeth:朗费罗学校,8年级,民权运动,1954 - 1965:运动及其影响(包括照片),1986 - 1987
文件-盒:7
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日期:1986 - 1987
海因斯MaryBeth:朗费罗学校,8年级,越南记得(包括幻灯片),1987 - 1988
文件-盒:7
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从系列:最大的系列收集的口述历史项目文档口述历史中心。本系列包含的信息关于项目的所有方面,包括文档的参与者,资金信息,评估,照片,幻灯片,并且,在某些情况下,实际的最终产品。最突出的项目里的众多,生命线,剑桥女子口述历史项目。9个项目的研究人员应该注意记录……
日期:1987 - 1988
海因斯MaryBeth:朗费罗学校,8年级,采访作品由学生反映,1988 - 1989
文件-盒:7
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从系列:最大的系列收集的口述历史项目文档口述历史中心。本系列包含的信息关于项目的所有方面,包括文档的参与者,资金信息,评估,照片,幻灯片,并且,在某些情况下,实际的最终产品。最突出的项目里的众多,生命线,剑桥女子口述历史项目。9个项目的研究人员应该注意记录……
日期:1988 - 1989
弗兰希勒:国王学院,3日和4日,家族故事(包括幻灯片),1987 - 1988
文件-盒:7
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从系列:最大的系列收集的口述历史项目文档口述历史中心。本系列包含的信息关于项目的所有方面,包括文档的参与者,资金信息,评估,照片,幻灯片,并且,在某些情况下,实际的最终产品。最突出的项目里的众多,生命线,剑桥女子口述历史项目。9个项目的研究人员应该注意记录……
日期:1987 - 1988
美国休斯和k·哈特:阿加西学校,第四和第五年级,家庭故事,留言。
文件-盒:7
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l·詹宁斯、美国休斯和k·哈特:阿加西学校,第四和第五年级,长大,住在剑桥(包括幻灯片),1987 - 1988
文件-盒:7
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日期:1987 - 1988
乔·Pagliaro:莫尔斯学校,五年级,家庭故事,1985 - 1986
文件-盒:7
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从系列:最大的系列收集的口述历史项目文档口述历史中心。本系列包含的信息关于项目的所有方面,包括文档的参与者,资金信息,评估,照片,幻灯片,并且,在某些情况下,实际的最终产品。最突出的项目里的众多,生命线,剑桥女子口述历史项目。9个项目的研究人员应该注意记录……
日期:1985 - 1986
j·帕特森和b·特蕾西:朗费罗学院,二年级,故事的被子(包括幻灯片),留言。
文件-盒:7
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日期:留言。
玛丽娜Seevak:托宾学校,第四和第五年级,在我的家乡长大……现在住在这里,1988 - 1989
文件-盒:7
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从系列:最大的系列收集的口述历史项目文档口述历史中心。本系列包含的信息关于项目的所有方面,包括文档的参与者,资金信息,评估,照片,幻灯片,并且,在某些情况下,实际的最终产品。最突出的项目里的众多,生命线,剑桥女子口述历史项目。9个项目的研究人员应该注意记录……
日期:1988 - 1989
露丝谢伊:托宾学校,四年级,1968年你的父母在干什么?(包括照片),1988 - 1989
文件-盒:7
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从系列:最大的系列收集的口述历史项目文档口述历史中心。本系列包含的信息关于项目的所有方面,包括文档的参与者,资金信息,评估,照片,幻灯片,并且,在某些情况下,实际的最终产品。最突出的项目里的众多,生命线,剑桥女子口述历史项目。9个项目的研究人员应该注意记录……
日期:1988 - 1989
露丝谢伊:托宾学校,四年级,我们家的英雄故事,1991 - 1992
文件-盒:7
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日期:1991 - 1992
哈林顿学校,三年级,世界上你从何而来?(包括幻灯片),留言。
文件-盒:7
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日期:留言。
宣传册和新闻文章、留言。,1989 - 1990
文件-盒:7
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日期:留言。,1989 - 1990
评估,指出,信件留言。,1987 - 1991
文件-盒:7
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日期:留言。,1987 - 1991
方向,留言。,1989 - 1990
文件-盒:7
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日期:留言。,1989 - 1990
最终项目,留言。
文件-盒:7
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金融和资金记录留言。,1985 - 1990
文件-盒:7
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日期:留言。,1985 - 1990
油画壁画,留言。
文件-盒:7
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日期:留言。
孩子们的作品,留言。,1985 - 1986
文件-盒:7
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日期:留言。,1985 - 1986
芒果树,哈林顿学校反应,留言。
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日期:留言。
身份不明的,留言。
文件-盒:7
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日期:留言。
一年一个展览在剑桥Rindge拉丁学校,1986年
文件-盒:7
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日期:1986年
培训、留言。,1988 - 1989
文件-盒:7
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日期:留言。,1988 - 1989
1989年Lee Min莫车间
文件-盒:7
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日期:1989年